《看戲》一文，葉君健大師以其細(xì)膩的筆觸，將京劇《穆桂英掛帥》的演出場景栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。舞臺上，燈光璀璨，歌聲如珠落玉盤，梅蘭芳大師的表演更是令人如癡如醉。這篇文章不僅是對京劇藝術(shù)的贊美，更是對藝術(shù)家與觀眾之間深厚情感的頌揚(yáng)。讓我們一同感受這份藝術(shù)的魅力，體會那份忠心耿耿的愛國情懷。

在這部名為《看戲》的散文中，葉君健以其獨(dú)特的筆觸，為我們描繪了一幅京劇《穆桂英掛帥》演出的精彩畫面，舞臺上，燈光如同神奇的畫筆，將五顏六色的絲繡和頭飾渲染成一片金碧輝煌的彩霞，宛如海市蜃樓般迷人，在這迷蒙的海上，歌與舞、悲歡離合、忠誠奸讒、決心疑懼，以及大公的犧牲精神和自私的個人打算，交織成一幅波瀾壯闊的畫卷，這一切的主導(dǎo)力量，卻是一片忠心耿耿、為國為民的熾熱情感，這種情感在穆桂英身上得到了集中而具體的體現(xiàn)。

梅蘭芳的《穆桂英掛帥》表演

文章以梅蘭芳演唱《穆桂英掛帥》的場景為切入點(diǎn)，生動地展現(xiàn)了這位京劇大師的藝術(shù)風(fēng)采，在夜空中，梅蘭芳圓潤的歌喉如同天籟之音，顫動著，既遙遠(yuǎn)又貼近，既柔和又鏗鏘，歌詞如同珍珠般，從她的一笑一顰、優(yōu)雅的水袖、婀娜的身段中，一粒一粒地滾落，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個人的心里，引發(fā)了一片深遠(yuǎn)的回音，這樣的描繪，讓我們仿佛身臨其境，感受到了梅蘭芳大師那如詩如畫的舞臺形象。

歌聲與珠子的比喻

在《看戲》一文中，葉君健巧妙地將歌聲與珠子進(jìn)行比喻，形象地描繪了梅蘭芳演唱的動人場景，歌聲本是無形的，然而在梅蘭芳的演繹下，它卻如同珍珠般圓潤、透亮，滾落在舞臺的每一個角落，這種比喻，既體現(xiàn)了梅蘭芳唱腔的優(yōu)美，又表現(xiàn)了歌聲所具有的感染力。

作品來源與內(nèi)容

《看戲》是葉君健先生從其譯作《天安門之夜》中選取的一篇文章，文章以慶祝建國十周年之際，梅蘭芳大師在首都公園公演新編京劇《穆桂英掛帥》的盛況為背景，通過生動的語言，展現(xiàn)了藝術(shù)家對人民的深情厚誼以及人民對藝術(shù)家的熱愛與敬仰。

觀眾的熱情與期待

葉君健在《看戲》中，細(xì)膩地描繪了觀眾的熱情與期待，文章開頭兩段看似閑筆，實(shí)則精心布局，營造出一種濃厚的戲劇氛圍，觀眾們的翹首以盼，不僅展現(xiàn)了他們對京劇的熱愛，更為梅蘭芳先生的出場鋪墊了濃厚的情感基礎(chǔ)。

歌聲的無形與有形

中歌聲是無聲的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒的滾下來”？這是因?yàn)槊诽m芳的歌聲字正腔圓，珠圓玉潤，音色輝煌，這些特點(diǎn)與珍珠十分相似，能將無形的歌聲比喻為有形的珠子。

閱讀答案

1、看戲葉君健閱讀答案：第一自然段在全文中的作用：表現(xiàn)觀眾熱情：展現(xiàn)了人們對久享盛譽(yù)的藝術(shù)家的出場所爆發(fā)的情不自禁的熱情，情緒與動靜變化：寫出了觀眾情緒從平靜到熱烈的變化，以及動靜之間的轉(zhuǎn)換，承上啟下：起到了連接上下文，引出后續(xù)內(nèi)容的過渡作用。

2、時(shí)間是晚上八點(diǎn)，太陽雖然早已經(jīng)下落，但暑氣并沒有收斂，沒有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹是靜靜的，樹葉子也是靜靜的，露天的勞動劇場也是靜靜的，但劇場里并不是沒有人，相反地，人擠得非常滿。

3、晚上，暑氣未消，劇場靜寂，古樹屹立，人潮涌動，劇場內(nèi)，人滿為患，每個角落皆是人群，石階上亦坐滿觀眾，望向后排，人海如潮，大幕拉開，音樂響起，演員步入舞臺，迷蒙的舞臺上浮現(xiàn)蜃樓，歌、舞、悲歡、離合、忠誠、奸讒交織，穆桂英出場，劇場如海面掀起風(fēng)暴，觀眾掌聲雷動。

小學(xué)課文《看戲》的主要內(nèi)容

小學(xué)課文《看戲》的主要內(nèi)容：京劇藝術(shù)大師梅蘭芳當(dāng)年在北京露天劇場演出京劇《穆桂英掛帥》的動人場景，表現(xiàn)了梅蘭芳是個技藝高超、熱情的藝術(shù)家，贊揚(yáng)了觀眾對藝術(shù)的喜愛和熱情，原文：舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來了。

梅蘭芳大師技藝高超，課文《看戲》的主要講述京劇藝術(shù)大師梅蘭芳當(dāng)年在北京露天劇場演出京劇《穆桂英掛帥》的動人場景，表現(xiàn)了梅蘭芳是個技藝高超、熱情的藝術(shù)家，贊揚(yáng)了觀眾對藝術(shù)的喜愛和熱情。

第一部分(2)：主要寫晚上八點(diǎn)，人海般的觀眾在強(qiáng)烈的暑氣下靜靜地等待著演出，第二部分(3~5)：主要寫舞臺上演員的精彩表演和臺下觀眾的熱烈反應(yīng)，第三部分(6)：點(diǎn)明這位藝術(shù)家就是人們愛戴的梅蘭芳同志，概括六年級上冊的語文書后面的8篇選讀課文。